Обеспечение учащегося учебниками
Линия УМК Мордкович А. Г.
Особенностью учебников авторского коллектива под руководством А.Г. Мордковича является приоритет функционально-графического подхода в содержательно-методической линии курса алгебры, который наилучшим образом отвечает возрастным особенностям учащихся. Новизной линии учебников является изучение начал комбинаторики, статистики и теории вероятностей в интеграции с учебными темами, традиционными для школьной математики.
Каждый учебник включает теоретический материал и методически обоснованную систему практических заданий, дифференцированных по трем уровням сложности, что позволяет использовать учебники в классах с разной подготовкой учеников.
Практико-ориентированный характер задач отвечает современным требованиям к изучению курса алгебры.
Содержание учебников соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и являются завершенной линией учебников алгебры для 7-9-х классов.
Отличительная особенность - более доступное изложение материала для школьников по сравнению с традиционными учебными пособиями.
Линия УМК Мордкович А. Г.
Учебник написан в соответствии с ФГОС ООО, реализует авторскую концепцию, в которой приоритетной содержательно-методической основой является функционально-графическая линия, а идейным стержнем курса - математический язык и математическая модель, с помощью которых строится описание реальных ситуаций окружающей действительности. В учебнике реализованы принципы проблемного, развивающего и опережающего обучения.
Подбор и последовательность учебного материала позволяют изучать предмет как на базовом, так и на углублённом уровне в соответствии с Примерной основной общеобразовательной программой.
Электронная форма учебника содержит соответствующий мультимедийный материал и тесты для самопроверки.
Первая часть учебника содержит теоретический материал, написанный понятным языком, доступным для всех учащихся.
Вторая часть учебника содержит практический материал. Значительный объём упражнений и задач позволит учителю построить индивидуальную образовательную траекторию обучения каждому учащемуся.
Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.
13-е издание, стереотипное.